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2016年教师招聘面试工作方案
为保证我院2016年教师招聘面试工作顺利进行,根据《武汉海事职业学院2016年教师招聘工作方案》,现制定面试工作方案如下:
一、成立面试执行小组:
组长:
成员:
二、面试时间:2016年1月5日下午、1月6日(视人数定)
三、面试地点:本校区。具体面试考场为:本校区办公楼第一面试室、第二面试室;候考室为:油化教室, 备考室为:院办。
四、面试对象
参加笔试的所有考生。
五、面试形式、内容
专业教师面试采取试讲和考官提问相结合的形式进行。其中试讲环节时间为15分钟,考官提问环节时间为10分钟。讲课内容为各专业学科主干课程内容,教材由校方准备。应聘人员到达备考室后按校方指定的课题进行独立备课,备课时间为30分钟。学生辅导员面试采取结构化面试方式。面试小组负责面试试题的准备。
六、面试程序
1、抽签。考生到达候考室后,由工作人员向考生宣布考场纪律,采取抽签方式确定各学科和各考生面试顺序。
2、资格复审。由工作人员分组对考生的身份证、毕业证、学位证、职业资格证书等证书原件进行审查,留存复印件。(按各专业抽签顺序审查)
4、备考。上午9:00开始、下午13:00开始,考生按照学科和考生面试顺序号,每隔15-30分钟由工作人员通知并带领进入备考室,由工作人员分发试讲课题,考生准备试讲教案,备考时间为30分钟,备考时间结束后,由工作人员带入面试室。
5、面试。面试过程中试讲时间为15分钟,考官提问(包括考生答题)时间不超过10分钟。
6、面试计分。由考官按照《教师招聘面试综合评价表》进行评分。计算得分的办法:以每一考室的考官评分中去掉一个最高分和一个最低分后,其有效评分的算术平均分为面试成绩。面试成绩计算核准后做好记载,不对考生公布。
7、综合成绩计算。以笔试和面试成绩各占50%的方法计算综合成绩,综合成绩提交办公会审议。
七、面试分组安排
面试分组及实施:按招聘教师专业及人数不同分成3个小组。
①第一组:面试航海技术、旅游管理和物流管理专业教师
主考官:
考官:
记分员:
引导员:学生会干部
②第二组:面试轮机工程技术专业、电子电气技术专业和机电一体化教师
主考官:
考官:
记分员:
引导员:学生会干部
九、服务保障
负责面试期间人员的联络、考生的接送、考场工作人员的组织、食宿安排等。负责人:。具体安排如下:
序号 |
工作内容 |
负责人 |
1 |
早上跟车到红旗家居接考生 |
|
2 |
抽签 |
|
3 |
资格复审 |
|
4 |
候考室与备考室之间引导 |
六名学生会干部 |
5 |
备考室与面试室之间引导 |
按照面试组人员安排 |
6 |
候考室、备考室、面试室、休息室布置(清洁卫生、茶水、食品等) |
后勤部门负责人 |
7 |
考生及工作人员就餐 |
后勤部门负责人 |
8 |
考生住宿 |
后勤部门负责人 |
9 |
车辆安排 |
后勤部门负责人 |
10 |
考生送市区 |
|
2015年12月30日
附件一:《面试准备工作时间推进表》
附件二:《面试规则》
附件三:《教师招聘面试综合评价表》
附件四:《考生面试成绩汇总表》
附件五:《主考官职责及要求》
附件六:《面试工作人员职责及要求》
附件七:《应聘人员备考及面试时间控制表》
附件一:
面试准备工作时间推进表
序号 |
工作内容 |
完成时间 |
责任人 |
1 |
面试人员通知确认及发布面试公告 |
12月31日前 |
|
2 |
面试试讲选题、面试题目、教材资料准备 |
12月31日前 |
|
3 |
面试工作人员集中学习工作流程 |
1月5日 上午9:30 |
|
4 |
资格复审表格、抽签用具、考生备课用具、面试相关表格等准备 |
1月5日前 |
|
5 |
面试考场、候考室、备考室、休息室场地布置准备 |
1月5日前 |
|
6 |
面试当天食宿、车辆准备 |
1月5日前 |
|
附件二:
面试规则
一、考生应在通知规定的时间内参加面试。面试开始前30分钟,考生到达候考室,按不同岗位分别抽签确定面试顺序。严禁考生相互之间交换抽签号。
二、面试分值为百分制,每人面试时间为25分钟(自我介绍1分钟,试讲15分钟、考官提问9分钟)。
三、面试全过程实行封闭式管理。与面试无关的人员不得进入面试考场。考生要自觉听从工作人员的安排,面试前须在候考室等候,由引导员带入备考室备考,备考完后由引导员带入考场。
四、考生进入候考室后,在抽签前要主动将通讯工具及其它电子产品关闭后密封装袋,签名后交工作人员统一保管,待考试全部结束后领回。在候考过程中不得擅自出入候考室,出入候考室须有工作人员专人陪同。
五、考生不得携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、通讯工具(如移动电话和其它无线接收、传送设备等)或有存储、编程、查询功能的电子设备等物品和资料进入备考室和考场。
六、面试结束指令下达后,考生立即停止答题,经主考官同意后,方可离开考场。禁止将面试试题和草稿纸等相关资料带出考场。
七、考生面试结束离开考场后可自行离开学校或进入休息室等候校车送市区,不得返回面试考场和侯考室,不得在考场附近逗留议论。
八、考生须遵守考试规则,服从面试工作人员管理。
附件三: 教师招聘面试综合评价表
姓名 |
|
性别 |
|
试讲科目 |
|
应聘岗位 |
|
|||||
试讲(70分) |
项目 |
测试指标 |
测试分值 |
评分 |
||||||||
完全 达标 |
基本 达标 |
部分 达标 |
少部分 达标 |
|||||||||
教学设计 (25分) |
1、教学目的明确,要求适当。 |
7 |
5 |
4 |
1 |
|
||||||
2、内容处理得当,重点、难点把握较好。 |
10 |
7 |
5 |
2 |
|
|||||||
3、教学过程安排合理,环节清晰。 |
8 |
6 |
5 |
1 |
|
|||||||
教学组织 (25分) |
4、教学内容准确,能理论联系实际。 |
8 |
6 |
5 |
1 |
|
||||||
5、讲课条理清晰,逻辑严密。 |
10 |
7 |
5 |
2 |
|
|||||||
6、教学方法恰当,富于启发性。 |
7 |
5 |
4 |
1 |
|
|||||||
教学素养 (20分) |
7、语言规范,清晰,生动。 |
8 |
6 |
5 |
1 |
|
||||||
8、教态大方得体。 |
6 |
4 |
3 |
1 |
|
|||||||
9、板书设计合理,字迹规范。 |
6 |
4 |
3 |
1 |
|
|||||||
答辩(30分) |
逻辑思维能力 (10分) |
思路清晰,层次分明,条理性强。 |
10
|